martes, 19 de febrero de 2013


"TU FAMILIA:

¿Y AHORA QUÉ? CÓMO AYUDAR A NUESTROS HIJOS A AFRONTAR SITUACIONES DIFÍCILES"

FAMILIA

SERVICIO DE LUDOTECA

PONENTE: FRAN GONZÁLEZ LOZANO

Miércoles, 20 de febrero a las 17:30h en el Salón de Actos del CEIP. Padre Manjón
Colabora: Servicios Sociales del Ayunamiento de Bormujos

jueves, 14 de febrero de 2013

MUJERES EN NUESTRAS PUERTAS



Pronto celebraremos  el día 8 de marzo “Día de la Mujer”. Seguiremos 

con nuestras  exposiciones: “Mujeres en nuestras puertas”.
Como recordaréis, en el 2010, decidimos que las mujeres escogidas 
fuesen andaluzas, en el 2011 fueron mujeres literatas, el año 2012 nos 
inclinamos por el mundo de la música y este año hemos decidido trabajar 
pintoras y la mujer en la pintura.
“Mujeres en nuestras puertas” tiene como objetivo Trabajar la vida, obra, importancia, encuadre político-social, etc. de una mujer en concreto o de un 
grupo de ellas (si es una escuela), perteneciente al mundo de la pintura. De esta forma, el alumnado, irá contactando cada año, con diferentes ámbitos de la cultura, a partir de distintas mujeres importantes. Cada curso y especialidad elegirá a una mujer pintora o relacionada con ella y que trabajará en el aula. 
Para que toda la comunidad educativa se enriquezca de esa experiencia, en nuestra puerta, presentaremos un espacio escénico en el cual, se respire el ambiente, la época, el entorno, los símbolos, la vida ... en definitiva, la esencia de esa mujer escogida.
Para las personas que no conozca la experiencia, pueden ver parte de la exposición del año anterior, desde en la página de nuestra biblioteca buscando en abril de 2012:
http://bibliotecaelmanantial.blogspot.com
En breve pasará un grupo de niñas con un listado para que anotéis el nombre de la elegida. El criterio de selección será como el año anterior: el orden de llegada de la mujer escogida a la coordinadora de coeducación; por tanto, en cuanto lo tengáis claro ponedlo en mi conocimiento.
Blog de pintoras: http://mujerespintoras.blogspot.com/
En este blog hay un buen listado de pintoras, antiguas y modernas.
Los plazos y fechas son los siguientes:– Del 4 al 20 de febrero elección de la mujer.
– Del 20 al 25 de febrero entrega del retrato de la pintora en A4 a color a Esperanza Rueda.
– El martes 5 de marzo se preparará la entrada del centro.
– Cada cual se encarga de su espacio escénico, teniendo en cuenta que
el viernes día 8 comenzamos a exponer nuestras pintoras y sus cosas en la 
puerta.
La exposición de nuestras puertas durará desde el 8 de marzo hasta el 22 de marzo. Si alguna persona tiene dudas al respecto o necesita ayuda, no dude en contactar conmigo. También si alguien quiere proponer alguna idea, actividad, juego... o está interesado o interesada en contribuir  en la decoración del centro, le esperamos con los brazos abiertos.
ESPERANZA RUEDA JIMÉNEZ
Coordinadora de coeducación

II JORNADAS TODOS SOMOS ESPECIALES




Descripción del Programa:
Desde la delegación de Servicios Sociales y educación junto con la Consejería para la Igualdad y Bienestar Social de la Junta de Andalucía ponemos en marcha el programa "Todos/as somos especiales",   en materia de sensibilización, y que se continúa un año más con el firme propósito de dar respuesta a los menores con discapacidad de Bormujos en relación con la normalización de su vida escolar y fuera de ella, acercando su realidad a sus iguales a través del conocimiento de la misma.
Este programa se esta llevando a cabo en los  los CEIP de Bormujos "El manantial", "Clara Campoamor", "Padre Manjón", "Santo Domingo de Silos"así como en los dos IES, "Juan Ciudad Duarte" y "Los Álamos", y las actividades que se van a llevar a cabo son: escenificación, gymkhana, taller de lengua de signos, pictogramas y videoforum. En todas ellas, los alumnos/as tendrán que ponerse en el lugar de aquellas personas que tienen alguna discapacidad.

Objetivo general del programa:
Promover la normalización y la calidad de vida de los menores discapacitados de nuestro municipio.

Fines concretos: 
-Crear un contexto receptivo y comprensivo que sea capaz de asumir, aceptar y enriquecerse de la diversidad y buscar la máxima normalización de las personas con discapacidad.

-Asumir la normalización de las personas con discapacidad como responsabilidad de todos los ciudadanos de nuestra localidad (centros educativos, ayuntamiento, asociaciones locales...).
-Contar con la capacidad de gestión de los Centros Educativos como pilares de una educación ajustada a una realidad social de esta localidad.

-Lograr la implicación y participación de los distintos sectores de la comunidad en la normalización de los menores con discapacidad de nuestro municipio.

-Proporcionar una formación adecuada a cada uno de los colectivos participantes en este proyecto.

Descripción del Programa: Actuaciones a realizar:
El Programa pretende dirigirse a todos los directamente implicados en la normalización de los menores discapacitados de Bormujos, y siguiendo las siguientes actividades de sensibilización e integración: "Gymkhana, taller de signos, escenificación pictogramas y videoforum".